FANPHYSICS · NOTEBOOKLM 讲义

单选第3题:静电除烟演示

章节:电场强度与电势能 · 资料编号:electric_lesson5_hw_03_electrostatic_smoke

题目

塑料瓶中,铁锯条接静电起电机负极,金属片接正极。点燃蚊香后摇动起电机,瓶内烟雾很快消失。下列说法正确的是( )。

选项

  1. A. 瓶内是匀强电场
  2. B. 锯条附近场强较小
  3. C. 烟尘最终吸附到金属片上
  4. D. 烟尘被吸附过程中电势能增大

学习定位

电场强度与电势能

题族:静电技术应用

条件变式L1难度 2/5

训练能力:场强矢量叠加、电场功与能量判断

前置知识:库仑定律、力的合成与分解

查看该模型的完整题族链

核心知识点

电场强度电势能静电除烟演示

参考答案

C

分步解析

1. 条件提取

锯条接负极、金属片接正极;尖锐锯齿附近场线密集并使空气电离。

2. 模型与公式

根据尖端放电判断电场是否均匀,再沿烟尘受力和迁移方向判断能量变化。 \[\vec F=q\vec E,\qquad W_E=-\Delta E_p\]

3. 推导

尖锐锯齿附近场强很强,空气电离后烟尘通常获得负电并在电场力作用下迁移到正极金属片。该过程中电场力做正功,烟尘电势能降低。

4. 结论

答案为 **C**。

初学者探索过程

从“静电技术应用”开始探索

先把“单选第3题:静电除烟演示”还原成可复用的物理模型。下面两步先要求预测和解释,再展开检验。

每个阶段先暂停并写下自己的判断,再对照后面的检查与修正。

1. 先排除本题最容易出现的误判

先回答:暂不代入数据。阅读“单选第3题:静电除烟演示”后,判断为什么“把场强方向与负电荷受力方向混同,或把电场线、运动轨迹和等势线当成同一曲线”会导致错误,再写出研究对象、过程边界和首先要确定的“场强矢量叠加、电场功与能量判断”。

我先想到:最值得警惕的不是算错,而是:把场强方向与负电荷受力方向混同,或把电场线、运动轨迹和等势线当成同一曲线。

检查这个想法:先执行:先区分源电荷、试探电荷和研究点,再利用对称性选择场强叠加、受力平衡或能量方法。再检查题设中的方向、接触、阶段或临界条件是否已经进入模型。

修正之后:本题解析中的关键关系为:

\[\vec E=\frac{\vec F}{q},\qquad \vec E=\sum_i\vec E_i,\qquad W_{AB}=-\Delta E_p\]

先建立关系,再决定哪些数值需要代入。

留下的方法:本题族的母题动作是“先区分源电荷、试探电荷和研究点,再利用对称性选择场强叠加、受力平衡或能量方法”;看到新情境时应复用这个动作,而不是复用答案。

2. 观察会使“场强矢量叠加”发生转折的条件

先回答:改变动画中的一个关键参数,指出哪个时刻、方向、图像趋势或临界条件最先发生变化;再说明“源电荷与空间位置决定电场;场强按矢量叠加,电场力做功只由初末电势差决定”为什么仍成立。

我先想到:若只比较动画外观,我可能忽略“电场功与能量判断”已经改变。

检查这个想法:把变化前后都放回关系:

\[\vec E=\frac{\vec F}{q},\qquad \vec E=\sum_i\vec E_i,\qquad W_{AB}=-\Delta E_p\]

逐项区分模型不变量与由参数决定的结果。

修正之后:真正保持的是:源电荷与空间位置决定电场;场强按矢量叠加,电场力做功只由初末电势差决定。数值结论需要在新条件下重新计算并检查边界。

留下的方法:与同题族其他题相比,本题真正需要追踪的是“场强矢量叠加、电场功与能量判断”如何受条件变化控制。

现实同构案例

静电除尘、带电粒子控制与高压设备:现实中的“静电技术应用”

现实场景

静电除尘器、喷涂设备和粒子束装置利用非匀强电场控制带电颗粒的受力、轨迹和能量变化。

题目与现实如何对应

题目中的点电荷、场线、试探电荷和势能曲线分别对应电极布局、局部场方向、带电颗粒和能量测量结果。 当前题目“单选第3题:静电除烟演示”训练的“场强矢量叠加、电场功与能量判断”正是完成这种映射时需要识别的量。

不变的物理模型

本题可使用关系:

\[\vec E=\frac{\vec F}{q},\qquad \vec E=\sum_i\vec E_i,\qquad W_{AB}=-\Delta E_p\]

更一般的模型关系是:

\[\vec E=\sum_i\vec E_i,\qquad \vec F=q\vec E,\qquad W_{AB}=-\Delta E_p\]

源电荷与空间位置决定电场;场强按矢量叠加,电场力做功只由初末电势差决定,因而动画与现实案例共享同一控制结构。

现实中还要补上的因素

  • 真实空气可能发生电离和电荷泄漏。
  • 颗粒还会受到阻力、重力和碰撞影响。

带回原题想一想

把“单选第3题:静电除烟演示”改写成上述现实场景后,应测量哪三个物理量,怎样用同一主关系判断结果是否满足安全或运行边界?

查看参考答案与评分要点

参考答案

先测量题目所对应的状态量、控制参数和边界量,再按“先区分源电荷、试探电荷和研究点,再利用对称性选择场强叠加、受力平衡或能量方法”建立模型。可先使用:

\[\vec E=\frac{\vec F}{q},\qquad \vec E=\sum_i\vec E_i,\qquad W_{AB}=-\Delta E_p\]

把测量值代入后,还必须检查方向、接触、阶段或临界条件;只有主方程和边界条件同时满足,现实结论才成立。

评分要点

  • 指出现实对象与题目研究对象、过程边界的对应关系。
  • 写出或说明关系 \[\vec E=\frac{\vec F}{q},\qquad \vec E=\sum_i\vec E_i,\qquad W_{AB}=-\Delta E_p\],并解释关键变量。
  • 说明至少一个现实修正因素,并完成安全或临界条件检查。

变式练习

进阶近似题:同考点结构迁移

设计板间距可调的静电除尘模型,比较电压、颗粒电荷量与气流速度对收集效率的影响。

变式答案

由 \(F=qE\) 和横向偏移时间建立收集条件,并考虑非匀强电场修正。

思路提示

先保留本题的物理不变量,再改变几何、符号或过程条件建立新方程。