题目
三块完全相同的均质板状工件上下对齐放在卡车上,只有最下面工件与车厢底部固定。运输途中司机紧急刹车。若各接触面的摩擦性质相同,下列可能出现的状态是( )。
选项
- A. 三层依次向车头错开,越上层越靠前
- B. 上层相对中层向车尾错开
- C. 中层向车尾、上层向车头交错
- D. 上面两层保持对齐,并相对固定的底层一起向车头滑动
学习定位
加速参考系与相对运动
题族:多物体摩擦与相对运动
训练能力:多对象过程划分、相对位移计算
前置知识:静摩擦临界、牛顿第二定律
查看该模型的完整题族链核心知识点
参考答案
分步解析
1. 判断相对趋势
卡车向前行驶时急刹,未固定工件因惯性相对车厢向车头方向运动,不可能主动向车尾错开。
2. 比较两接触面的临界
设接触面静摩擦因数相同。维持顶层随车所需摩擦为 \(ma\),上限为 \(\mu mg\);维持上面两层随车所需总摩擦为 \(2ma\),底界面上限为 \(2\mu mg\)。两处临界条件均为 \(a=\mu g\)。
3. 进入滑动后
超过临界时,上面两层可作为整体相对底层前滑。顶层由中层摩擦减速,中层同时受顶层反作用和底层摩擦,二者可保持相同加速度。
4. 对照状态
因此上面两层保持对齐、共同相对底层向车头错开的 D 图是可能状态。
初学者探索过程
从“多物体摩擦与相对运动”开始探索
先把“单选第13题:三层工件急刹错位”还原成可复用的物理模型。下面两步先要求预测和解释,再展开检验。
每个阶段先暂停并写下自己的判断,再对照后面的检查与修正。
1. 先排除本题最容易出现的误判
先回答:暂不代入数据。阅读“单选第13题:三层工件急刹错位”后,判断为什么“把不同参考系中的速度或加速度直接放进同一个方程”会导致错误,再写出研究对象、过程边界和首先要确定的“多对象过程划分、相对位移计算”。
我先想到:最值得警惕的不是算错,而是:把不同参考系中的速度或加速度直接放进同一个方程。
检查这个想法:先执行:先统一参考系,再写相对位置、相对速度和相对加速度。再检查题设中的方向、接触、阶段或临界条件是否已经进入模型。
修正之后:本题解析中的关键关系为:
\[f_{12,\max}=\mu mg,\qquad f_{23,\max}=2\mu mg,\qquad a_c=\mu g\]
先建立关系,再决定哪些数值需要代入。
留下的方法:本题族的母题动作是“先统一参考系,再写相对位置、相对速度和相对加速度”;看到新情境时应复用这个动作,而不是复用答案。
2. 观察会使“多对象过程划分”发生转折的条件
先回答:改变动画中的一个关键参数,指出哪个时刻、方向、图像趋势或临界条件最先发生变化;再说明“参考系一旦选定,同一阶段内所有位置、速度和加速度都必须相对该参考系定义”为什么仍成立。
我先想到:若只比较动画外观,我可能忽略“相对位移计算”已经改变。
检查这个想法:把变化前后都放回关系:
\[f_{12,\max}=\mu mg,\qquad f_{23,\max}=2\mu mg,\qquad a_c=\mu g\]
逐项区分模型不变量与由参数决定的结果。
修正之后:真正保持的是:参考系一旦选定,同一阶段内所有位置、速度和加速度都必须相对该参考系定义。数值结论需要在新条件下重新计算并检查边界。
留下的方法:与同题族其他题相比,本题真正需要追踪的是“多对象过程划分、相对位移计算”如何受条件变化控制。
现实同构案例
车厢中的观察与制动安全:现实中的“多物体摩擦与相对运动”
现实场景
在加速列车、制动车厢或电梯中观察物体时,人会自然地以车厢为参照描述运动。车辆安全系统也会持续计算目标相对本车的位置和速度。
题目与现实如何对应
题目中的运动物体对应车辆或乘客,参考物对应车厢,题设的追及或偏移条件对应现实中的相对距离边界。 当前题目“单选第13题:三层工件急刹错位”训练的“多对象过程划分、相对位移计算”正是完成这种映射时需要识别的量。
不变的物理模型
本题可使用关系:
\[f_{12,\max}=\mu mg,\qquad f_{23,\max}=2\mu mg,\qquad a_c=\mu g\]
更一般的模型关系是:
\[\vec a_{\mathrm{rel}}=\vec a_A-\vec a_B\]
参考系一旦选定,同一阶段内所有位置、速度和加速度都必须相对该参考系定义,因而动画与现实案例共享同一控制结构。
现实中还要补上的因素
- 真实车辆的加速度可能随时间变化。
- 传感器延迟和测距误差会改变安全余量。
带回原题想一想
把“单选第13题:三层工件急刹错位”改写成上述现实场景后,应测量哪三个物理量,怎样用同一主关系判断结果是否满足安全或运行边界?
查看参考答案与评分要点
参考答案
先测量题目所对应的状态量、控制参数和边界量,再按“先统一参考系,再写相对位置、相对速度和相对加速度”建立模型。可先使用:
\[f_{12,\max}=\mu mg,\qquad f_{23,\max}=2\mu mg,\qquad a_c=\mu g\]
把测量值代入后,还必须检查方向、接触、阶段或临界条件;只有主方程和边界条件同时满足,现实结论才成立。
评分要点
- 指出现实对象与题目研究对象、过程边界的对应关系。
- 写出或说明关系 \[f_{12,\max}=\mu mg,\qquad f_{23,\max}=2\mu mg,\qquad a_c=\mu g\],并解释关键变量。
- 说明至少一个现实修正因素,并完成安全或临界条件检查。
变式练习
进阶近似题:N 层板的同步滑动临界
\(N\) 块质量均为 \(m\) 的相同薄板叠放在车上,最下层固定,相邻界面静摩擦因数均为 \(\mu\)。车以减速度 \(a\) 刹车。证明各界面维持其上方全部板随车运动的临界条件相同,并讨论 \(a\gt\mu g\) 后可能的整体滑动方式。
变式答案
**第 \(j\) 个界面**
其上共有 \(n\) 块板,需要摩擦 \(nma\);法向力为 \(nmg\),最大静摩擦为 \(\mu nmg\)。
**统一临界**
\(nma\le\mu nmg\Rightarrow a\le\mu g\),与层数和界面位置无关。
**超过临界**
所有未固定板可以保持相对对齐,作为一个整体相对固定底层向车头滑动。
思路提示
**解题思路**
不要逐块列很多方程。对任一界面以上的全部板作整体,质量与法向力都按相同倍数增长,临界比值会自动约去层数。