FANPHYSICS · NOTEBOOKLM 讲义

课上第3题:变速自行车传动

章节:圆周运动 · 资料编号:bikeGear

题目

如图所示,某种变速自行车有五个飞轮和三个链轮。链轮和飞轮的齿数如下表所示,后轮直径为 \(d=660\mathrm{mm}\)。

链轮齿数为 \(48,38,28\),飞轮齿数为 \(15,18,21,24,28\)。人骑该车行进的速度为 \(v=4\mathrm{m/s}\) 时,求脚蹬踏板作匀速圆周运动的角速度最小值。

选项

  1. A. \(1.9\mathrm{rad/s}\)
  2. B. \(3.8\mathrm{rad/s}\)
  3. C. \(6.5\mathrm{rad/s}\)
  4. D. \(7.1\mathrm{rad/s}\)

学习定位

圆周运动动力学

题族:同轴、皮带与齿轮传动

母题L1难度 2/5

训练能力:传动约束识别、角速度线速度换算

前置知识:周期与角速度、线速度

查看该模型的完整题族链

核心知识点

圆周运动链传动角速度

参考答案

B. \(3.8\mathrm{rad/s}\)。

分步解析

1. 先求后轮角速度

后轮半径 \(r=\frac{d}{2}=0.330\mathrm{m}\),自行车前进速度等于后轮边缘线速度,所以 \(\omega_{\text{轮}}=\frac{v}{r}=\frac{4}{0.330}\approx12.12\mathrm{rad/s}\)。

2. 后轮与飞轮同轴

飞轮固定在后轮轴上,所以 \(\omega_{\text{飞}}=\omega_{\text{轮}}\)。

3. 链条传动看齿数比

链条不打滑,飞轮边缘链速与链轮边缘链速相等。齿距相同,半径与齿数成正比,因此 \(\omega_{\text{踏}}N_{\text{链}}=\omega_{\text{飞}}N_{\text{飞}}\),即 \(\omega_{\text{踏}}=\omega_{\text{轮}}\frac{N_{\text{飞}}}{N_{\text{链}}}\)。

4. 要踏板角速度最小

取最小飞轮齿数 \(N_{\text{飞}}=15\),最大链轮齿数 \(N_{\text{链}}=48\):\(\omega_{\min}=12.12\times\frac{15}{48}\approx3.79\mathrm{rad/s}\)。

初学者探索过程

从“同轴、皮带与齿轮传动”开始探索

先把“课上第3题:变速自行车传动”还原成可复用的物理模型。下面两步先要求预测和解释,再展开检验。

每个阶段先暂停并写下自己的判断,再对照后面的检查与修正。

1. 先排除本题最容易出现的误判

先回答:暂不代入数据。阅读“课上第3题:变速自行车传动”后,判断为什么“把向心力当成物体额外受到的一种力”会导致错误,再写出研究对象、过程边界和首先要确定的“传动约束识别、角速度线速度换算”。

我先想到:最值得警惕的不是算错,而是:把向心力当成物体额外受到的一种力。

检查这个想法:先执行:先标出圆心方向,再判断哪些实际力提供径向合力。再检查题设中的方向、接触、阶段或临界条件是否已经进入模型。

修正之后:本题解析中的关键关系为:

\[\sum F_r=m\frac{v^2}{r}=m\omega^2r\]

先建立关系,再决定哪些数值需要代入。

留下的方法:本题族的母题动作是“先标出圆心方向,再判断哪些实际力提供径向合力”;看到新情境时应复用这个动作,而不是复用答案。

2. 观察会使“传动约束识别”发生转折的条件

先回答:改变动画中的一个关键参数,指出哪个时刻、方向、图像趋势或临界条件最先发生变化;再说明“无论装置怎样变化,径向合力都必须等于质量与向心加速度的乘积”为什么仍成立。

我先想到:若只比较动画外观,我可能忽略“角速度线速度换算”已经改变。

检查这个想法:把变化前后都放回关系:

\[\sum F_r=m\frac{v^2}{r}=m\omega^2r\]

逐项区分模型不变量与由参数决定的结果。

修正之后:真正保持的是:无论装置怎样变化,径向合力都必须等于质量与向心加速度的乘积。数值结论需要在新条件下重新计算并检查边界。

留下的方法:与同题族其他题相比,本题真正需要追踪的是“传动约束识别、角速度线速度换算”如何受条件变化控制。

现实同构案例

弯道、转盘与旋转设备:现实中的“同轴、皮带与齿轮传动”

现实场景

车辆转弯、离心机、游乐设施和工业转盘都需要由接触力或约束力持续改变速度方向。

题目与现实如何对应

题目中的圆心、半径和转速对应设备的旋转轴、工作半径和运行转速;支持力、摩擦力或拉力对应现实中的结构载荷。 当前题目“课上第3题:变速自行车传动”训练的“传动约束识别、角速度线速度换算”正是完成这种映射时需要识别的量。

不变的物理模型

本题可使用关系:

\[\sum F_r=m\frac{v^2}{r}=m\omega^2r\]

更一般的模型关系是:

\[\sum F_r=m\frac{v^2}{r}=m\omega^2r\]

无论装置怎样变化,径向合力都必须等于质量与向心加速度的乘积,因而动画与现实案例共享同一控制结构。

现实中还要补上的因素

  • 现实接触面的摩擦系数会随材料和温度变化。
  • 高速转动还要考虑振动、形变和安全系数。

带回原题想一想

把“课上第3题:变速自行车传动”改写成上述现实场景后,应测量哪三个物理量,怎样用同一主关系判断结果是否满足安全或运行边界?

查看参考答案与评分要点

参考答案

先测量题目所对应的状态量、控制参数和边界量,再按“先标出圆心方向,再判断哪些实际力提供径向合力”建立模型。可先使用:

\[\sum F_r=m\frac{v^2}{r}=m\omega^2r\]

把测量值代入后,还必须检查方向、接触、阶段或临界条件;只有主方程和边界条件同时满足,现实结论才成立。

评分要点

  • 指出现实对象与题目研究对象、过程边界的对应关系。
  • 写出或说明关系 \[\sum F_r=m\frac{v^2}{r}=m\omega^2r\],并解释关键变量。
  • 说明至少一个现实修正因素,并完成安全或临界条件检查。

变式练习

进阶近似题:复合变速系统的最优齿比

### 基础设问

自行车前齿轮 \(40\) 齿,后齿轮 \(20\) 齿。若前齿轮角速度为 \(2\,\mathrm{rad/s}\),求后齿轮角速度。

### 综合提升

自行车后轮半径为 \(R\),车速为 \(v\),前链轮齿数可在集合 \(\{N_i\}\) 中选择,后飞轮齿数可在 \(\{n_j\}\) 中选择。(1)推导踏频角速度;(2)求所有组合中的最小与最大值;(3)加入踏频舒适区间 \([\omega_1,\omega_2]\),筛选可用档位;(4)讨论车速连续变化时的换挡边界。

变式答案

### 1. 基础设问

链条线速度相等,半径与齿数成正比,所以 \(\omega_1r_1=\omega_2r_2\),\(\omega_2=\omega_1\frac{40}{20}=4\,\mathrm{rad/s}\)。

### 2. 综合提升

后轮与飞轮同轴,链条无滑动,故

\[\omega_{踏}=\frac{v}{R}\frac{n_j}{N_i}.\]

最小值取最小飞轮齿数与最大链轮齿数,最大值反之。舒适档位满足

\[\omega_1\le\frac{v}{R}\frac{n_j}{N_i}\le\omega_2.\]

对每个齿数组合把不等式反解成车速区间,其交界就是换挡边界。

思路提示

### 1. 基础思路

链传动看接触处线速度相等;同轴才是角速度相等。

### 2. 进阶思路

先得到离散档位的统一符号式,再做组合极值和可行区间筛选,比只算一个最小值更接近真实变速问题。

真题拓展

摩天轮座舱的速度、合力与机械能

高考真题 · 高度同构

2019年江苏卷 · 第6题

该真题与当前题同属“圆周运动动力学”模型,但属于不同题族;用于综合迁移,需重新识别过程结构和边界条件。

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