FANPHYSICS · NOTEBOOKLM 讲义

B 组第7题:粗糙斜面往返能量

章节:功能关系 · 资料编号:lesson13_b_07_incline_round_trip

题目

(多选)如图,\(t=0\) 时质量为 \(1\,\mathrm{kg}\) 的滑块以 \(20\,\mathrm{m/s}\) 的初速度从倾角为 \(\alpha\) 的固定斜面底部沿斜面向上滑行。滑块与斜面间的动摩擦因数为 \(0.5\),取 \(g=10\,\mathrm{m/s^2}\),\(\sin\alpha=0.6\),斜面足够长。下列说法正确的是( )。

选项

  1. A. \(0\sim3\,\mathrm s\) 内物块损失的机械能为 \(84\,\mathrm J\)
  2. B. \(0\sim3\,\mathrm s\) 内物块克服重力做功为 \(126\,\mathrm J\)
  3. C. 滑块滑回斜面底端时的速度大小为 \(4\sqrt5\,\mathrm{m/s}\)
  4. D. 滑块在斜面上运动的整个过程中系统产生的热量为 \(80\,\mathrm J\)

学习定位

功率、动能与功能关系

题族:阻力作用与能量图像

综合题L3难度 4/5

训练能力:能量图像斜率分析、耗散功反演

前置知识:机械能变化、阻力做功

查看该模型的完整题族链

核心知识点

斜面往返机械能损失摩擦生热

参考答案

A、C

分步解析

1. 分段求运动

\(\cos\alpha=0.8\),摩擦力为 \(f=\mu mg\cos\alpha=4\,\mathrm N\)。上滑加速度大小 \(g\sin\alpha+\mu g\cos\alpha=10\,\mathrm{m/s^2}\),故 \(2\,\mathrm s\) 后停下,上滑距离 \(s_1=20\,\mathrm m\)。下滑加速度为 \(g\sin\alpha-\mu g\cos\alpha=2\,\mathrm{m/s^2}\)。

2. 判断 0 到 3 秒内能量

第 \(3\,\mathrm s\) 时已下滑 \(s_2=\frac12\times2\times1^2=1\,\mathrm m\)。累计路程为 \(21\,\mathrm m\),摩擦生热也就是机械能损失 \(Q=f(s_1+s_2)=4\times21=84\,\mathrm J\),A 正确。此时相对底端仍在斜面上 \(19\,\mathrm m\),重力势能为 \(mg\cdot19\sin\alpha=114\,\mathrm J\),B 错误。

3. 求返回底端速度

从最高点下滑 \(20\,\mathrm m\),有 \(v^2=2(g\sin\alpha-\mu g\cos\alpha)s=2\times2\times20=80\),所以 \(v=4\sqrt5\,\mathrm{m/s}\),C 正确。

4. 求全过程热量

往返总路程为 \(40\,\mathrm m\),所以 \(Q_{\text{总}}=4\times40=160\,\mathrm J\),D 错误。

初学者探索过程

从“阻力作用与能量图像”开始探索

先把“B 组第7题:粗糙斜面往返能量”还原成可复用的物理模型。下面两步先要求预测和解释,再展开检验。

每个阶段先暂停并写下自己的判断,再对照后面的检查与修正。

1. 先排除本题最容易出现的误判

先回答:暂不代入数据。阅读“B 组第7题:粗糙斜面往返能量”后,判断为什么“把某一个力的功直接等同于动能变化”会导致错误,再写出研究对象、过程边界和首先要确定的“能量图像斜率分析、耗散功反演”。

我先想到:最值得警惕的不是算错,而是:把某一个力的功直接等同于动能变化。

检查这个想法:先执行:先确定研究对象和过程,再逐一判断各力做功的正负。再检查题设中的方向、接触、阶段或临界条件是否已经进入模型。

修正之后:本题解析中的关键关系为:

\[v^2=2(g\sin\alpha-\mu g\cos\alpha)s\]

先建立关系,再决定哪些数值需要代入。

留下的方法:本题族的母题动作是“先确定研究对象和过程,再逐一判断各力做功的正负”;看到新情境时应复用这个动作,而不是复用答案。

2. 观察会使“能量图像斜率分析”发生转折的条件

先回答:改变动画中的一个关键参数,指出哪个时刻、方向、图像趋势或临界条件最先发生变化;再说明“合力总功等于动能变化;某种能量的变化必须与对应做功过程匹配”为什么仍成立。

我先想到:若只比较动画外观,我可能忽略“耗散功反演”已经改变。

检查这个想法:把变化前后都放回关系:

\[v^2=2(g\sin\alpha-\mu g\cos\alpha)s\]

逐项区分模型不变量与由参数决定的结果。

修正之后:真正保持的是:合力总功等于动能变化;某种能量的变化必须与对应做功过程匹配。数值结论需要在新条件下重新计算并检查边界。

留下的方法:与同题族其他题相比,本题真正需要追踪的是“能量图像斜率分析、耗散功反演”如何受条件变化控制。

现实同构案例

车辆动力、制动与能耗:现实中的“阻力作用与能量图像”

现实场景

车辆加速、制动、起重和工业驱动都需要把功率输入与速度变化、阻力损耗和工作时间联系起来。

题目与现实如何对应

题目中的力、位移、速度和功率对应现实设备的驱动力、行程、运行状态和能源输出。 当前题目“B 组第7题:粗糙斜面往返能量”训练的“能量图像斜率分析、耗散功反演”正是完成这种映射时需要识别的量。

不变的物理模型

本题可使用关系:

\[v^2=2(g\sin\alpha-\mu g\cos\alpha)s\]

更一般的模型关系是:

\[\sum W=\Delta E_k\]

合力总功等于动能变化;某种能量的变化必须与对应做功过程匹配,因而动画与现实案例共享同一控制结构。

现实中还要补上的因素

  • 真实驱动系统存在效率损失。
  • 阻力和输出功率通常随速度变化。

带回原题想一想

把“B 组第7题:粗糙斜面往返能量”改写成上述现实场景后,应测量哪三个物理量,怎样用同一主关系判断结果是否满足安全或运行边界?

查看参考答案与评分要点

参考答案

先测量题目所对应的状态量、控制参数和边界量,再按“先确定研究对象和过程,再逐一判断各力做功的正负”建立模型。可先使用:

\[v^2=2(g\sin\alpha-\mu g\cos\alpha)s\]

把测量值代入后,还必须检查方向、接触、阶段或临界条件;只有主方程和边界条件同时满足,现实结论才成立。

评分要点

  • 指出现实对象与题目研究对象、过程边界的对应关系。
  • 写出或说明关系 \[v^2=2(g\sin\alpha-\mu g\cos\alpha)s\],并解释关键变量。
  • 说明至少一个现实修正因素,并完成安全或临界条件检查。

变式练习

进阶近似题:斜面往返速度

**基础设问**

滑块以 \(v_0\) 沿倾角 \(\theta\) 的粗糙斜面上滑后返回原点,动摩擦因数为 \(\mu\),且 \(\tan\theta>\mu\)。求返回原点速度。

**综合提升**

把原题改为含一个可调非保守力参数 \(\lambda\) 的系统。(1)选定系统并写完整能量流方程;(2)由末状态反求 \(\lambda\);(3)求机械能保持不变的临界参数;(4)判断参数越过临界后能量转化方向。

变式答案

**1. 基础设问**

上滑距离 \(s=v_0^2/[2g(\sin\theta+\mu\cos\theta)]\)。下滑有 \(v^2=2g(\sin\theta-\mu\cos\theta)s\),故 \(v=v_0\sqrt{\dfrac{\sin\theta-\mu\cos\theta}{\sin\theta+\mu\cos\theta}}\)。

**2. 综合提升**

统一写成

\[W_{外,非保守}(\lambda)=\Delta E_{mech}+\Delta E_{int}.\]

把题设末状态代入即可反求 \(\lambda\);机械能不变的临界满足 \(\Delta E_{mech}=0\)。临界两侧由 \(W_{外,非保守}-\Delta E_{int}\) 的符号判断机械能增加或减少。

思路提示

**基础思路**

上、下行摩擦方向不同,先分别写加速度,再消去共同的上滑距离。

**进阶思路**

先固定系统边界,把能量输入、机械能变化和耗散分成三栏,再做参数反演与临界讨论。

真题拓展

高速列车通过隧道的最短时间

高考真题 · 同一考点

2022年全国甲卷 · 物理部分第2题

该真题与当前题同属“功率、动能与功能关系”模型,但属于不同题族;用于综合迁移,需重新识别过程结构和边界条件。

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