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例10:弹簧滑块动能—高度图

章节:机械能守恒定律 · 资料编号:lesson12_course_10_spring_ek_height

题目

(多选)竖直光滑杆固定,套在杆上的轻弹簧下端固定。将滑块向下压缩弹簧至离地高度 \(h=0.1\,\mathrm m\) 处,滑块与弹簧不拴接,由静止释放。传感器得到滑块的 \(E_k-h\) 图像:\(0.2\,\mathrm m\) 到 \(0.35\,\mathrm m\) 为从 \(0.30\,\mathrm J\) 线性降至零的直线,其余部分为曲线。以地面为零势能面,取 \(g=10\,\mathrm{m/s^2}\)。下列说法正确的是( )。

选项

  1. A. 小滑块质量为 \(0.2\,\mathrm{kg}\)
  2. B. 弹簧最大弹性势能为 \(0.7\,\mathrm J\)
  3. C. 轻弹簧初始压缩量为 \(0.25\,\mathrm m\)
  4. D. 滑块重力势能与弹簧弹性势能总和的最小值为 \(0.38\,\mathrm J\)

学习定位

弹簧与机械能

题族:弹簧分离与能量图像

条件变式L2难度 4/5

训练能力:能量图像读取、分段过程判断

前置知识:弹性势能、动能定理

查看该模型的完整题族链

核心知识点

动能图像弹簧分离机械能守恒

参考答案

A、D

分步解析

1. 用直线斜率求质量

滑块在 \(h=0.2\sim0.35\,\mathrm m\) 已与弹簧分离,只有重力做功,因此图线斜率为 \(-mg\)。由 \(\frac{0-0.30}{0.35-0.20}=-2\,\mathrm{N}\),得 \(m=0.2\,\mathrm{kg}\),A 正确。

易错点

  • 把直线段仍当作受弹簧作用

2. 求系统总机械能与初始弹性势能

最高点 \(h=0.35\,\mathrm m\) 时 \(E_k=0\),总机械能 \(E=mgh=0.7\,\mathrm J\)。初态重力势能为 \(0.2\,\mathrm J\),故最大弹性势能为 \(0.7-0.2=0.5\,\mathrm J\),B 错。

易错点

  • 把系统总机械能直接当作弹性势能

3. 读压缩量与势能和最小值

曲线在 \(h=0.2\,\mathrm m\) 转为直线,说明弹簧原长对应 \(0.2\,\mathrm m\),初始压缩量为 \(0.1\,\mathrm m\),C 错。图像最大动能约为 \(0.32\,\mathrm J\),故 \(E_{pg}+E_{pe}\) 的最小值为 \(0.70-0.32=0.38\,\mathrm J\),D 正确。

易错点

  • 把最高点高度与弹簧压缩量相减

初学者探索过程

从“弹簧分离与能量图像”开始探索

先把“例10:弹簧滑块动能—高度图”还原成可复用的物理模型。下面两步先要求预测和解释,再展开检验。

每个阶段先暂停并写下自己的判断,再对照后面的检查与修正。

1. 先排除本题最容易出现的误判

先回答:暂不代入数据。阅读“例10:弹簧滑块动能—高度图”后,判断为什么“把直线段仍当作受弹簧作用”会导致错误,再写出研究对象、过程边界和首先要确定的“能量图像读取、分段过程判断”。

我先想到:最值得警惕的不是算错,而是:把直线段仍当作受弹簧作用。

检查这个想法:先执行:先把弹簧纳入系统,确定原长、形变量和初末状态。再检查题设中的方向、接触、阶段或临界条件是否已经进入模型。

修正之后:本题解析中的关键关系为:

\[\frac{\mathrm dE_k}{\mathrm dh}=-mg,\qquad E=E_k+E_{pg}+E_{pe},\qquad (E_{pg}+E_{pe})_{\min}=E-E_{k,\max}\]

先建立关系,再决定哪些数值需要代入。

留下的方法:本题族的母题动作是“先把弹簧纳入系统,确定原长、形变量和初末状态”;看到新情境时应复用这个动作,而不是复用答案。

2. 观察会使“能量图像读取”发生转折的条件

先回答:改变动画中的一个关键参数,指出哪个时刻、方向、图像趋势或临界条件最先发生变化;再说明“理想弹簧的弹性势能只由形变量决定,弹力做功等于弹性势能减少量”为什么仍成立。

我先想到:若只比较动画外观,我可能忽略“分段过程判断”已经改变。

检查这个想法:把变化前后都放回关系:

\[\frac{\mathrm dE_k}{\mathrm dh}=-mg,\qquad E=E_k+E_{pg}+E_{pe},\qquad (E_{pg}+E_{pe})_{\min}=E-E_{k,\max}\]

逐项区分模型不变量与由参数决定的结果。

修正之后:真正保持的是:理想弹簧的弹性势能只由形变量决定,弹力做功等于弹性势能减少量。数值结论需要在新条件下重新计算并检查边界。

留下的方法:与同题族其他题相比,本题真正需要追踪的是“能量图像读取、分段过程判断”如何受条件变化控制。

现实同构案例

弹簧发射器与缓冲机构:现实中的“弹簧分离与能量图像”

现实场景

弹簧发射器、车辆缓冲器和机械储能装置利用弹性形变暂存能量,再把能量释放给运动部件。

题目与现实如何对应

题目中的弹簧和物块对应储能元件与负载,压缩量和速度对应储能状态和释放效果。 当前题目“例10:弹簧滑块动能—高度图”训练的“能量图像读取、分段过程判断”正是完成这种映射时需要识别的量。

不变的物理模型

本题可使用关系:

\[\frac{\mathrm dE_k}{\mathrm dh}=-mg,\qquad E=E_k+E_{pg}+E_{pe},\qquad (E_{pg}+E_{pe})_{\min}=E-E_{k,\max}\]

更一般的模型关系是:

\[E_{p,s}=\frac12kx^2\]

理想弹簧的弹性势能只由形变量决定,弹力做功等于弹性势能减少量,因而动画与现实案例共享同一控制结构。

现实中还要补上的因素

  • 真实弹簧存在质量和内耗。
  • 碰撞、摩擦和限位结构会带来额外能量损失。

带回原题想一想

把“例10:弹簧滑块动能—高度图”改写成上述现实场景后,应测量哪三个物理量,怎样用同一主关系判断结果是否满足安全或运行边界?

查看参考答案与评分要点

参考答案

先测量题目所对应的状态量、控制参数和边界量,再按“先把弹簧纳入系统,确定原长、形变量和初末状态”建立模型。可先使用:

\[\frac{\mathrm dE_k}{\mathrm dh}=-mg,\qquad E=E_k+E_{pg}+E_{pe},\qquad (E_{pg}+E_{pe})_{\min}=E-E_{k,\max}\]

把测量值代入后,还必须检查方向、接触、阶段或临界条件;只有主方程和边界条件同时满足,现实结论才成立。

评分要点

  • 指出现实对象与题目研究对象、过程边界的对应关系。
  • 写出或说明关系 \[\frac{\mathrm dE_k}{\mathrm dh}=-mg,\qquad E=E_k+E_{pg}+E_{pe},\qquad (E_{pg}+E_{pe})_{\min}=E-E_{k,\max}\],并解释关键变量。
  • 说明至少一个现实修正因素,并完成安全或临界条件检查。

变式练习

进阶近似题:由动能—高度图重建弹簧参数

滑块套在竖直光滑杆上,与下方轻弹簧不拴接。滑块从高度 \(h_0\) 处压缩弹簧后由静止释放。其 \(E_k-h\) 图像先为曲线,在弹簧恢复原长的高度 \(h_s\) 处变为直线,此处动能为 \(K_s\);直线在高度 \(h_t\) 处降为零。曲线段最大动能为 \(K_{\max}\),且 \(h_0\lt h_s\lt h_t\)。(1)求滑块质量;(2)求系统总机械能和初始弹性势能;(3)求弹簧劲度系数;(4)求重力势能与弹性势能之和的最小值。

变式答案

**1. 由直线段求质量**

脱离弹簧后只有重力做功,故 \(K_s=mg(h_t-h_s)\),从而

\[m=\frac{K_s}{g(h_t-h_s)}\]

**2. 重建总能量**

最高点动能为零,所以系统总机械能

\[E=mgh_t\]

初态动能为零,故初始弹性势能为 \(E_{s0}=mg(h_t-h_0)\)。

**3. 求劲度系数**

初始压缩量 \(x_0=h_s-h_0\),因此

\[k=\frac{2E_{s0}}{x_0^2}=\frac{2mg(h_t-h_0)}{(h_s-h_0)^2}\]

**4. 求势能和最小值**

总能量恒定,故

\[(E_{pg}+E_{pe})_{\min}=E-K_{\max}=mgh_t-K_{\max}\]

思路提示

**新增难点**

不只利用直线斜率求质量,还要把分离点、最高点和最大动能点联合起来,反推出弹簧初始储能、劲度系数和势能和最小值。

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