FANPHYSICS · NOTEBOOKLM 讲义

B组第8题:摆球最低点的拉力

章节:动能定理 · 资料编号:lesson11_b_08_pendulum_tension

题目

一根不可伸长的轻绳一端固定于 \(O\) 点,另一端拴有质量为 \(m\) 的小球。初始时绳拉紧,且与水平方向成 \(30^\circ\),小球由静止释放。当小球运动到悬点正下方 \(C\) 位置时,细绳承受的拉力为( )。

选项

  1. A. \(4mg\)
  2. B. \(3.5mg\)
  3. C. \(3mg\)
  4. D. \(1.75mg\)

学习定位

圆周运动动力学

题族:竖直圆周运动临界

综合题L3难度 4/5

训练能力:最高最低点受力、不断约束条件判断

前置知识:机械能守恒、向心力

查看该模型的完整题族链

核心知识点

摆动机械能最低点向心力绳张力

参考答案

B

分步解析

1. 判断绳先松弛

初始小球位于悬点上方。若保持圆周运动,绳需对小球产生沿半径向外的推力,但轻绳只能拉不能推,所以释放后绳立即松弛,小球先做自由落体。小球横坐标保持 \(L\cos30^\circ\),当它从悬点上方 \(L/2\) 落到下方 \(L/2\) 时,距 \(O\) 再次等于 \(L\),绳重新绷紧。

易错点

  • 从 A 点起直接按圆周运动机械能守恒

2. 处理绳绷紧瞬间的速度突变

自由落体高度为 \(L\),绷紧前速度满足 \(v_-^2=2gL\)。绳绷紧的冲量消去沿绳方向的速度,只保留切向分量。切线与竖直方向夹角为 \(30^\circ\),所以

\[
v_+=v_-\cos30^\circ,\qquad v_+^2=\frac32gL.
\]

3. 求最低点速度和拉力

绳绷紧点比最低点高 \(L/2\)。之后沿圆弧运动机械能守恒:

\[
v_C^2=v_+^2+2g\frac L2=\frac52gL.
\]

最低点沿半径方向有

\[
T-mg=m\frac{v_C^2}{L}=\frac52mg,
\]

故 \(T=3.5mg\),答案为 B。

易错点

  • 把向心力当成一个额外的力

初学者探索过程

从“竖直圆周运动临界”开始探索

先把“B组第8题:摆球最低点的拉力”还原成可复用的物理模型。下面两步先要求预测和解释,再展开检验。

每个阶段先暂停并写下自己的判断,再对照后面的检查与修正。

1. 先排除本题最容易出现的误判

先回答:暂不代入数据。阅读“B组第8题:摆球最低点的拉力”后,判断为什么“把向心力当成物体额外受到的一种力”会导致错误,再写出研究对象、过程边界和首先要确定的“最高最低点受力、不断约束条件判断”。

我先想到:最值得警惕的不是算错,而是:把向心力当成物体额外受到的一种力。

检查这个想法:先执行:先标出圆心方向,再判断哪些实际力提供径向合力。再检查题设中的方向、接触、阶段或临界条件是否已经进入模型。

修正之后:本题解析中的关键关系为:

\[
T-mg=m\frac{v_C^2}{L}=\frac52mg,
\]

先建立关系,再决定哪些数值需要代入。

留下的方法:本题族的母题动作是“先标出圆心方向,再判断哪些实际力提供径向合力”;看到新情境时应复用这个动作,而不是复用答案。

2. 观察会使“最高最低点受力”发生转折的条件

先回答:改变动画中的一个关键参数,指出哪个时刻、方向、图像趋势或临界条件最先发生变化;再说明“无论装置怎样变化,径向合力都必须等于质量与向心加速度的乘积”为什么仍成立。

我先想到:若只比较动画外观,我可能忽略“不断约束条件判断”已经改变。

检查这个想法:把变化前后都放回关系:

\[
T-mg=m\frac{v_C^2}{L}=\frac52mg,
\]

逐项区分模型不变量与由参数决定的结果。

修正之后:真正保持的是:无论装置怎样变化,径向合力都必须等于质量与向心加速度的乘积。数值结论需要在新条件下重新计算并检查边界。

留下的方法:与同题族其他题相比,本题真正需要追踪的是“最高最低点受力、不断约束条件判断”如何受条件变化控制。

现实同构案例

弯道、转盘与旋转设备:现实中的“竖直圆周运动临界”

现实场景

车辆转弯、离心机、游乐设施和工业转盘都需要由接触力或约束力持续改变速度方向。

题目与现实如何对应

题目中的圆心、半径和转速对应设备的旋转轴、工作半径和运行转速;支持力、摩擦力或拉力对应现实中的结构载荷。 当前题目“B组第8题:摆球最低点的拉力”训练的“最高最低点受力、不断约束条件判断”正是完成这种映射时需要识别的量。

不变的物理模型

本题可使用关系:

\[
T-mg=m\frac{v_C^2}{L}=\frac52mg,
\]

更一般的模型关系是:

\[\sum F_r=m\frac{v^2}{r}=m\omega^2r\]

无论装置怎样变化,径向合力都必须等于质量与向心加速度的乘积,因而动画与现实案例共享同一控制结构。

现实中还要补上的因素

  • 现实接触面的摩擦系数会随材料和温度变化。
  • 高速转动还要考虑振动、形变和安全系数。

带回原题想一想

把“B组第8题:摆球最低点的拉力”改写成上述现实场景后,应测量哪三个物理量,怎样用同一主关系判断结果是否满足安全或运行边界?

查看参考答案与评分要点

参考答案

先测量题目所对应的状态量、控制参数和边界量,再按“先标出圆心方向,再判断哪些实际力提供径向合力”建立模型。可先使用:

\[
T-mg=m\frac{v_C^2}{L}=\frac52mg,
\]

把测量值代入后,还必须检查方向、接触、阶段或临界条件;只有主方程和边界条件同时满足,现实结论才成立。

评分要点

  • 指出现实对象与题目研究对象、过程边界的对应关系。
  • 写出或说明关系 \[
    T-mg=m\frac{v_C^2}{L}=\frac52mg,
    \],并解释关键变量。
  • 说明至少一个现实修正因素,并完成安全或临界条件检查。

变式练习

进阶近似题:从水平位置释放摆球

**基础设问**

质量为 \(m\) 的摆球从绳水平的位置由静止释放,摆长为 \(L\)。求摆到最低点时绳的拉力。

**综合提升**

把原轨道末端接成半径为 \(R\) 的竖直光滑圆轨道,并让物体在进入前经过一段粗糙路面。(1)由最高点不脱离条件求入口最小速度;(2)用动能定理反求粗糙段允许的最大长度;(3)求临界状态最低点支持力;(4)若末端改为轻杆约束,说明临界条件怎样改变。

变式答案

**1. 基础设问**

下降高度为 \(L\),故 \(v^2=2gL\)。最低点 \(T-mg=mv^2/L=2mg\),所以 \(T=3mg\)。

**2. 综合提升**

内轨最高点临界为 \(v_t^2=gR\),能量给入口最低速度 \(v_b^2=v_t^2+4gR=5gR\)。若粗糙段前速度为 \(v_0\)、摩擦力为 \(f\),则

\[\frac12mv_b^2=\frac12mv_0^2-fL,\]

由此求 \(L_{\max}\)。最低点 \(N-mg=mv_b^2/R\),临界时 \(N=6mg\)。轻杆可推可拉,最高点约束力不必非负,临界需按具体连接条件重建。

思路提示

**基础思路**

先由高度差求速度,再在最低点沿半径方向列牛顿第二定律。

**进阶思路**

把局部圆周临界转换成入口速度,再用粗糙段的功反推参数;不同约束能否推拉会改变临界。

真题拓展

摩天轮座舱的速度、合力与机械能

高考真题 · 高度同构

2019年江苏卷 · 第6题

该真题与当前题同属“圆周运动动力学”模型,但属于不同题族;用于综合迁移,需重新识别过程结构和边界条件。

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